GENERALIDADES UNIDAD 2

FUNCIÓN ADMINISTRATIVA II

M.E. ANDY ELDER LUCERO MEDINA             ITSLP.ANDY@GMAIL.COM

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UNIDAD 2. DIRECCIÓN COMO FUNCIÓN ADMINISTRATIVA.

 

TEMARIO

 

2.1 INTRODUCCIÓN 2.2 CONCEPTO E IMPORTANCIA 2.3 PRINCIPIOS DE LA DIRECCIÓN 2.4 PROCESO DE LA DIRECCIÓN 2.4.1TOMA DE DECISIONES 2.4.2MOTIVACIÓN 2.4.3COMUNICACIÓN

2.4.4LIDERAZGO 2.5 TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE LA DIRECCIÓN 2.6 ELABORAR LA CUARTA ETAPA DEL PROYECTO “ESTRUCTURACIÓN ADMINISTRATIVA Y ORGANIZACIONAL” EN DONDE APLICA Y DESARROLLE LA ETAPA DE LA DIRECCIÓN EN UNA EMPRESA DE LA LOCALIDAD.

 

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR UNIDAD 2

 

IDENTIFICAR Y APLICAR LOS DIFERENTES TIPOS DE DIRECCIÓN PARA QUE LAS EMPRESAS LOGREN SUS OBJETIVOS PLANTEADOS EN LOS PLANES ESTRATÉGICOS, FUNCIONALES Y OPERACIONALES.

 

COMPETENCIAS GENERALES A DESARROLLAR.

 

·  CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS

·  ANÁLISIS DE TEXTOS.

·  LECTURA DE COMPRENSIÓN.

·  COMPROMISO ÉTICO.

·  CAPACIDAD DE ESCUCHA ACTIVA Y PROACTIVA.

·  APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN LA PRÁCTICA.

·  HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN

 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

 

·  INVESTIGAR Y REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS GENERALIDADES DE ETAPA DE LA DIRECCIÓN

•  INVESTIGAR Y COMPARAR EL CONCEPTO DE DIRECCIÓN DE DIFERENTES AUTORES; Y DISEÑAR SU PROPIO CONCEPTO

•  INVESTIGAR, ANALIZAR LOS BENEFICIOS DE LA ETAPA DE LA DIRECCIÓN.

•  INVESTIGAR, ANALIZAR Y APLICAR EL PROCESO DE LA DIRECCIÓN DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE CADA EMPRESA.

•  INVESTIGAR, ANALIZAR Y CLASIFICAR LAS TÉCNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS DE DIRECCIÓN.

•  INVESTIGAR Y DETERMINAR EL USO Y APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS.

•  ELABORAR LA CUARTA ETAPA DEL PROYECTO “ESTRUCTURACIÓN ADMINISTRATIVA Y ORGANIZACIONAL” EN DONDE APLICA Y DESARROLLE LA ETAPA DE LA DIRECCIÓN EN UNA EMPRESA DE LA LOCALIDAD.

 

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN

 

·  EL PROMEDIO DE TODOS LOS ASPECTOS (TRABAJOS, PRÁCTICAS, PARTICIPACIONES, EVALUACIONES) QUE INTEGREN LA UNIDAD  CONFORMAN EL NIVEL DE COMPETENCIA ALCANZADO.

·  EL PROMEDIO MINIMO PARA ACREDITAR LA UNIDAD Y COMPETENCIA ES 70.

·  TODOS LOS ASPECTOS Y/O EVIDENCIAS QUE CONFORMAN LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA UNIDAD Y COMPETENCIA DEBERÁN CONTAR CON LA VALORACIÓN MÍNIMA DE ACREDITACIÓN DE 70. EN CASO CONTRARIO SE CONTABILIZARÁ COMO NO APROBADO (N/A) CON VALOR DE CERO (0).

 

EJEMPLOS DE ACREDITACIÓN DE LA UNIDAD:

 

ALUMNO 1.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: 93

PRÁCTICA 1: 90

PRÁCTICA 2: 95

EVALUACIÓN ESCRITA: 96

PROMEDIO: 91.5 (CALIF. UNIDAD NIVEL DE COMPETENCIA) 93+90+95+96/4=

 

ALUMNO 2.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: 93

PRÁCTICA 1: 64 (NO APROBADO) CERO.

PRÁCTICA 2: 95

EVALUACIÓN ESCRITA: 96

PROMEDIO:71 (CALIF. UNIDAD NIVEL DE COMPETENCIA) 93+0+95+96/4=

 

ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA ACREDITACIÓN DE LA UNIDAD (ACTIVIDADES DEL PARTICIPANTE) Y SE INTEGRARÁ EN UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DIGITAL A ENTREGAR AL FINAL DE UNIDAD Y DE SEMESTRE.

 

·  ESQUEMA (MAPA CONCEPTUAL, DE LLAVES, NUMÉRICO O LÍNEAS) QUE CONTENGA DOS DEFINICIONES DE DIRECCIÓN, 7 PUNTOS QUE MENCIONEN SU IMPORTANCIA, Y EL PROCESO DE DIRECCIÓN. TRABAJO GRUPAL (9 INTEGRANTES) NO IMPRESO. VIA EMAIL. 20 DE SEPTIEMBRE ANTES DE LAS 17 HORAS.

·  INVESTIGACIÓN  DOCUMENTAL CON IDEAS PRINCIPALES SOBRE 5 PRINCIPIOS DE DIRECCIÓN OTORGANDO 3 EJEMPLOS PARA CADA UNO DE ELLOS TRABAJO EN EQUIPO,  9 INTEGRANTES. NO IMPRESO. VIA EMAIL. 24 DE SEPTIEMBRE ANTES DE LAS 17 HORAS.

·  ESQUEMA (DE LLAVES, NUMÉRICO O LÍNEAS) QUE MENCIONEN BREVEMENTE 5 TÉCNICAS DE DIRECCIÓN OTORGANDO 6 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE CADA UNA DE ELLAS.

TRABAJO EN EQUIPO, 9 INTEGRANTES. NO IMPRESO. VIA EMAIL. 27 DE SEPTIEMBRE ANTES DE LAS 17 HORAS.

·  ESQUEMA (DE LLAVES, NUMÉRICO O LÍNEAS) QUE DEFINA Y OTORGUE UN EJEMPLO APLICADO EN LA ORGANIZACIÓN SOBRE TOMA DE DECISIONES, MOTIVACIÓN, COMUNICACIÓN, LIDERAZGO. TRABAJO GRUPAL, 9 INTEGRANTES, VÍA EMAIL, NO IMPPRESO, 1 DE OCTUBRE ANTES DE LAS 17 HORAS.

·  ENTREGAR LA CUARTA ETAPA DEL PROYECTO “ESTRUCTURACIÓN ADMINISTRATIVA Y ORGANIZACIONAL” EN DONDE APLICA Y DESARROLLE LA ETAPA DE DIRECCIÓN EN UNA EMPRESA DE LA LOCALIDAD. TRABAJO GRUPAL 6-7 INTEGRANTES. NO IMPRESO. ENTREGADO EN HORA CLASE. FECHA DE ENTREGA: OCTUBRE 10, FECHA TENTATIVA

·  PARTICIPACIÓN EN CLASE Y/O EXPOSICIONES VOLUNTARIAS Y ASISTENCIA

·  EVALUACIÓN ESCRITA: OCTUBRE 16

·  COEVALUACIÓN (EVALUACIÓN ENTRE ESTUDIANTES)

·  EVALUACIONES FORMATIVAS: REALIZADAS DURANTE LA UNIDAD.

 

ESPECIFICACIONES  DE ELEMENTOS DE CRITERIOS DE ACREDITACIÓN:

 

ESTRUCTURA GENERAL A CONTENER DE TODOS LOS TRABAJOS A ENTREGAR:

1. PORTADA: LOGOTIPO DEL ITSLP, NOMBRE DEL ALUMNO, MATERIA, NOMBRE DEL PROFESOR, INSTITUCIÓN, TÍTULO, FECHA.

2. CONTENIDO (INVESTIGACION DOCUMENTAL, ESQUEMAS, SINTESIS, ENSAYOS, ETC.). MISMO TIPO DE LETRA PARA TODO EL DOCUMENTO, DESVINCULAR ENLACES EN PALABRAS QUE APAREZCAN EN PÁRRAFOS.

3. CONCLUSIONES (LA CONCLUSIÓN INCLUYE LOS DESCUBRIMIENTOS QUE SE HICIERON Y LO QUE SE APRENDIÓ DEL TRABAJO.)

4. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLETAS.

FUENTES DE INFORMACIÓN: FORMA DE REGISTRO

A) LIBRO: NOMBRE DEL AUTOR. TÍTULO DEL LIBRO. LUGAR DE PUBLICACIÓN EDITORIAL. NUMERO DE EDICIÓN. FECHA. PÁGINAS.

B) SITIO EN INTERNET: AUTOR DEL CONTENIDO, CREADOR DE LA PÁGINA. TÍTULO DEL TEMA.  DIRECCIÓN ELECTRÓNICA COMPLETA DE LA PÁGINA, FECHA DE CREACIÓN.

 

PARTICIPACIONES: SE CONSIDERAN PARTICIPACIONES TODAS AQUELLAS PARTICIPACIONES QUE ENRIQUEZCAN EL TEMA. NO SE CONSIDERAN PARTICIPACIONES, MONOSÍLABOS, IDEAS IGUALES O SIMILARES A LOS DE OTRO COMPAÑERO DE CLASE, IDEAS QUE NO TENGAN QUE VER CON EL TEMA O LA ASIGNATURA.

 

EXPOSICIÓN ANTE GRUPO (INDIVIDUAL O POR EQUIPO): PARA EXPONER:

·  PRESENTAR MATERIAL VISUAL

·  CONTENIDO: REFERENTE AL TEMA EXPUESTO, PRESENTACIÓN COMPLETA DEL TEMA O TEMAS

·  EXPOSICIÓN DE TEMAS: CLARIDAD, NO LEER TODA LA EXPOSICIÓN EN DIAPOSITIVAS, DAR CONCLUSIONES, PARTICIPAR TODO EL EQUIPO.

 

TODO MATERIAL DE EXPOSICIÓN SE ENTREGARÁ AL PROFESOR VÍA CORREO ELECTRÓNICO.

 

5.- ASISTENCIA.

CADA FALTA REPRESENTA 10 PUNTOS MENOS DEL VALOR TOTAL DE ASISTENCIA QUE ES 100. EL VALOR MINIMO PARA ACREDITAR ESTE ASPECTO ES 70.

SE PUEDEN JUSTIFICAR 4 FALTAS. PARA JUSTIFICAR SE REQUIERE UN DOCUMENTO CON FIRMA Y/O  SELLO QUE ESPECIFIQUE LA RAZÓN DE LA INASISTENCIA. POR MOTIVOS MÉDICOS SE PUEDE JUSTIFICAR CON UNA RECETA MÉDICA QUE AVALE LA FECHA EN LA QUE SE TUVO INASISTENCIA. OTROS MOTIVOS ESPECIALES A TRATAR CON EL PROFESOR.

 

LIMITE DE ENTRADA AL AULA: 15 MINUTOS DESPUES DE LA HORA DE CLASE.

 

FUENTES DE INFORMACIÓN

 

1. MUNCH LOURDES, ADMINISTRACION: GESTION ORGANIZACIONAL, ENFOQUES Y PROCESO ADMINISTRATIVO. ED. PRENTICE HALL/PEARSON, EDICION 2010.

2. ROBINS STEPHENS Y DE CENSO. FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. ED. PEARSON 2009 6DA. EDICIÓN.

3. CHIAVENATO, IDALBERTO. INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN.ED. MCGRAW HILL 2006

4. KOONTZ Y WEIHRICH, CANNICE ADMINISTRACIÓN, UNA PERSPECTIVA GLOBAL Y EMPRESARIAL ED. MCGRAW HILL 2008 13ª ED.

5. HERNÁNDEZ Y RODRÍGUEZ, SERGIO. ADMINISTRACIÓN: TEORÍA, PROCESO Y AREAS FUNCIONALES Y ESTRATEGIAS PARA LA COMPETITIVIDAD. ED. MCGRAW HILL 2008 2DA EDICION

 

ACTIVIDADES DEL FACILITADOR.

 

·  GUIAR LA DISCUSIÓN SOBRE LOS CONCEPTOS CLAVE DEL TEMA, VINCULÁNDOLO CON LA REALIDAD (CAMPO DE APLICACIÓN).

·  OBTENER CONCLUSIONES DEL TEMA POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES.

·  PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES.